各部门、各单位：

为深化教育教学综合改革，服务学校高质量发展，经研究决定，继续开展校级教学改革研究课题的申报和研究工作。现就我校2025年度校级教学改革研究课题申报工作有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的二十大精神，落实国家、省、市教育教学方针政策，以立德树人为根本任务，探索思政课程与课程思政改革、科教融汇、行业产教融合共同体建设、市域产教联合体建设、育训结合改革等职教改革路径，积极开展教育教学改革研究工作，助推学校实现高质量发展。

二、选题范围

本次申报设选题指南（详见附件1、2、3）。课题主持人可根据选题指南申报课题，也可结合学校、二级学院（部）、职能部门在教学或教学管理过程中急需解决的重点、难点、热点问题自拟题目。课题研究中提出的对策或建议应具有推广应用价值。

本次申报不设课程和教材方面研究课题。

三、工作要求

1.本年度立项采取限额申报。各教学单位在教师人数10%限额内上报，不能超报。各教学单位人数以2025年人事处统计为准。纺服学院不超过8项，智能制造学院不超过3项，经济管理学院不超过6项，艺术设计学院不超过6项，建筑工程学院不超过6项，航空与交通工程学院不超过4项，信息管理学院不超过4项，马克思主义学院不超过3项，基础教学部不超过5项，体育部不超过2项。职能部门根据实际教改研究需要进行申报。各单位和部门应根据学校课题管理要求，加强对申报课题的审核和指导，使课题研究服务于教学改革发展。

2.2025年度拟立项课题分为三类，即重点课题、一般课题和工作课题。其中工作课题是委托研究课题，是指接受学校委托而开展的为学校事业发展提供急需解决方案的研究课题。

3.本次立项将向教学一线青年教师倾斜，一线青年教师（40岁以下，含40岁）立项比例不低于立项总数的40%。已主持校级教研教改课题而尚未结题的课题主持人不得申报；以类似名称申报了校级以上课题的主持人不得申报；已经在校级以上教研教改项目的子任务中立项的项目不得申报。

四、结题要求

1.根据学校教改课题管理办法，结题成果须有一篇正式出版论文。

2.结题成果除（1）要求外，非教学部门须聚焦学校教育教学改革，主持人有课题研究相关案例入选校级以上评选；教学部门主持人须完成一门相关在线课程建设（前二且第一为本校人员）或出版一本相关教材（前二且第一为本校人员）或获得省级教师教学能力比赛三等奖及以上。

3.副高及以上职称教师申请立项的，结题成果须有核心期刊论文发表、教材出版、省级及以上精品在线课程入选、市级及以上课题立项等成果或相当于市级及以上级别的成果。

五、申报流程

1.请课题申报人结合学校改革与发展的需要、个人工作实际和研究特长，本着严谨、科学的态度，拟定题目进行申报。

2.请各部门、单位汇总上报申报课题。教务处首先对申报课题进行形式审查，结题成果不符合规定的课题不予通过；之后将组织专家对课题申报书论证活页进行评审，对符合立项条件的课题发文公布。

六、材料报送

1.《江苏工程职业技术学院教学改革研究课题申报书》（一式一份，见附件4）。

2.《江苏工程职业技术学院教学改革研究课题申报书论证活页》（一式五份，见附件5）。

请各部门、单位于2025年5月23日前将《申报书》及《论证活页》纸质稿报送至教务处质量工程科，同时报送《江苏工程职业技术学院教学改革研究课题申报汇总表》（一式一份，见附件6），并将以上材料的电子文档打包发送至jxyjk@jcet.edu.cn。联系人：顾韵迪，联系电话：81050049。

附件：

1.江苏工程职业技术学院教学改革研究课题指南

2.江苏工程职业技术学院教学改革党建研究课题指南

3.江苏工程职业技术学院教学改革统一战线研究课题指南

4.江苏工程职业技术学院教学改革研究课题申报书

5.江苏工程职业技术学院教学改革研究课题申报书论证活页

6.江苏工程职业技术学院教学改革研究课题申报汇总表

                                    教务处

                                    2024年4月25日